Autoevaluación y Coevaluación
Proyectos Módulo III Desarrolla Aplicaciones WEB
Docente: Arturo Alejandro Mena Joublanc
Acerca de la Autoevaluación y Coevaluación
Somo Lobos
Antecedentes
El estudiantado de la carrera Técnico en Programación de cuarto semestre analiza con una lluvia de ideas el proyecto final del Módulo III Desarrolla aplicaciones Web de la carrera técnica en Programación (SEP, 2017) involucrando los 3 submódulos
- Submódulo 1 - Construye páginas Web
- Submódulo 2 - Desarrolla aplicaciones que se ejecutan en el cliente
- Submódulo 3 - Desarrolla aplicaciones que se ejecutan en el servidor
Imagen 1. Resultado Lluvia de Ideas
La estrategia por utilizar es la de aprendizaje mediante proyectos (AMP) que permite la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes determinas en el programa académico, así como el trabajo colaborativo y el uso de TICCAD para su implementación.
Los proyectos definidos fueron uno por grupo.
- Sistema web para seguimiento de quejas en el plantel.
- Sistema web de gestión deportiva del plantel
- Sitio web informativo respecto a la problemática de adicción a las drogas.
Una vez definido el proyecto, se proponen los siguientes micro-proyectos para integrar el gran proyecto:
Micro-Proyectos.
- Modelo Lógico, Diagrama Entidad Relación.
- Modelo Diseño, Diccionario de Datos.
- Implementación Base de Datos.
- Mapa de navegación
- Diseño Imagen sitio Web
- Desarrollo documentos HTML
- Desarrollo Hojas de Estilo
- Desarrollo de programas PHP
- Desarrollo de programas JavaScript
- Documentación
La plataforma de Autoevaluación y Coevaluación del trabajo en equipo en realizada con dos finalidades:
- Ejemplificar lo que se espera lograr en el módulo III de la carrera técnica en programación.
- Realizar de manera automatizada la calificación final por este instrumento de evaluación.
Los proyectos de los alumnos de cuarto semestre son:
Proyectos principal 4BP:
“Incidencias”
Se propone elaborar una aplicación web para dar a conocer las quejas de infraestructura o incidencias en el plantel,asi o como de las becas para que las autoridades le den seguimiento lo antes posible.
Proyectos principal 4CP:
“Asistencua”
Se propone elaborar una aplicación web para administrar todo lo referente a la asistencia de alumnos en el plantel
Proyectos principal 4AP:
“Test Vocacional”
Se propone elaborar una aplicacion web alunos del plantel para la realización de su test vocacional para preparar su futuro.
Referencias
SEP. (2017). Programa de estudios de la carrera técnica Programación. CDMX: Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico - Subsecretaría de Educación Media Superior.